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Session 11

Session 11 / Symposium / 13:15 - 14:45 Uhr

135: Aufbau theorie- und erfahrungsgesättigter Praktiken in der Lehrpersonenbildung: Ein zukunftsfähiges Modell jenseits der Theorie-Praxis-Dichotomie

Urban Fraefel (Chair)

Annette Tettenborn Schärer (Diskutantin)

Tandems von Fachpersonen in Partnerschulen: Eine Strategie zur Verknüpfung akademischer und berufspraktischer Kompetenzen im beruflichen Handeln

Sabina Staub, Magdalena Kist

Tandems von Fachpersonen in Partnerschulen: Eine Strategie zur Verknüpfung akademischer und berufspraktischer Kompetenzen im beruflichen Handeln

Sara Mahler, Urban Fraefel

Tandems von Fachpersonen in Partnerschulen: Eine Strategie zur Verknüpfung akademischer und berufspraktischer Kompetenzen im beruflichen Handeln

Kerstin Bäuerlein

Raum: 5.3H12